系科課程修訂
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本校具有悠久的歷史,教務行政在歷年來同仁的努力與全校師生的配合,在制度系統建構、教師教學及學生學習皆有豐碩的成果,尤其在執行教學卓越計畫多年後,在提升教學品質、促進教學成效及教務行政改革等方面均有長足的進步,然而為因應未來少子化之衝擊及未來招生的變革,如何提升教學品質,落實教育目標;整合教學資源,充分發揮教學功能;培育學生主動學習以提升高競爭力,皆為未來各院系所必須努力的方向。
教務處年度統計資料共包括教學資源、招生相關之本校各項招生錄取率與註冊率、課務相關之教師評量、系所開設選修課程比例與教師授課時數,及與註冊業務相關之生師比、學生修、退學、畢業及通過英檢人數比例等四大部分。本統計資料的彙整,期望對於各院系所在教學資源的運用、招生策略的訂定、課程開設、教室運用及教師專長規劃、授課鐘點的排定,以及學生學習及缺曠課情形的掌握等方面皆能有所幫助。未來將於每年年底收集資料彙整,除提供各學院、系所發展規劃之外,並供為接受評鑑填報資料之依據。統計資料彙編過程中或有疏漏之虞,若有謬誤之處尚祈不吝指正及回饋,以期藉由眾人之力共同為提升本校教學品質而努力。

   
112.05.01更新
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